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“两学一做”学习教育督查情况通报+两学一做第一阶段督查结果

www.gwyxiezuo.com    时间: 2016-04-06 21:13:38    阅读: 次     整理: 公务员写作网
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     为确保全县“两学一做”学习教育开好头、起好步,3月14日-18日,县委组织部抽调人员,分三个检查组,采取查阅资料、座谈交流等方式,对全县各级组织“两学一做”学习教育开展情况进行了督查,现将情况通报如下:

一、主特点

从督查情况看,各单位组织对“两学一做”学习教育活动思想上重视,部署上到位,措施上有力,学习教育活动开局良好,进展顺利,主有以下几个方面特点:

一是领导重视,组织机构健全。各参学单位高度重视,都成立了以组织书记为组长领导小组,并下设办公室,专门负责学习教育日常事务。广大员干部都能准确把握“两学一做”学习教育总体求、重点内容,积极主动地参与到学习教育工作中。同时,各单位都能严格按照求,及时召开动员部署会,立足单位实际制定学习教育方案,拟定学习计划,落实参学对象、确定学习时间,为学习教育开展打好了基础。

二是形式多样,宣传氛围浓厚。大部分单位都制作了学习教育宣传栏,及时对中央、省市县文件精神进行宣传。针对员多样化学习需求,充分利用单位内部网、QQ、微信和信息简报等网络媒体资源,开发制作了形象直观、丰富多样学习资源,引导员自主浏览下载学习内容,扩大了学习覆盖面,提高了参学率,在全县营造了人人参学、人人重学浓厚学习氛围。

三是注重实效,学习形式多样。各单位都能按照求,精心准备学习资料,规定学习内容,安排学习时间,创新学习措施,认真组织全体员参与学习。羊井子湾乡给全乡员发放了“两学一做”学习教育基础知识100问口袋书;古城乡将“两学一做”学习教育和意义总结成《致全乡广大一封信》,以宣传彩页形式送到了每位家中。县纪委机关在全体纪检监察干部中举办了《章》、《宪法》、《准则》和《条例》、《重点工作指南》四个不离身“读书月”活动;财政局邀请了县委校教师围绕“两学一做”,结合财政系统反腐倡廉建设实际,给广大干部职工讲了课。

四是扎实推进,员排查到位。各级组织都能高度重视员组织关系集中排查工作,按照“五核查”求,通过电话联系、上门走访等方式,重点对流动员、“失联”员、“口袋”员等对象进行了排查清理,采取流动员建档立卡、组织关系转接、引导参加组织生活等方式,确保全体员都能纳入组织有效管理,为今后进一步强化员日常管理和顺利推进“两学一做”学习教育夯实了基础。

二、存在问题

各单位在学习教育开展过程中都做了大量工作,也取得了一定成效,但也还存在一些薄弱环节和问题:一是学习进展不平衡。个别单位组织对学习教育活动重视还不够,主领导亲自安排、指导、督促检查还不到位。二是学习教育开展还不经常。个别单位组织“三会一课”“员活动日”等制度落实不到位,在督促员个人自学、集中组织学习等方面力度还不够。三是文件资料不规范。个别单位组织学习教育资料不完备,不齐全,学习笔记参差不齐。

三、下一步工作

提高思想认识。全县各级组织认真领会中央、省市县委关于开展“两学一做”学习教育精神,以高度政治责任感、良好精神状态、扎实工作作风,推进“两学一做”学习教育。坚持从实际出发,吸收借鉴群众路线教育实践活动中好经验、好做法,对本单位学习教育方式方法、措施手段及早研究谋划。

加强组织领导。各级组织把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。结合实际扎实安排部署,制定具体实施方案,加强督促指导把关。各(工)委对所辖支部进行全覆盖、全过程现场指导,帮助支部制定学习教育计划,派员参加支部各项活动。各级组织书记承担主体责任,不仅管好干部、带好班子,还管好员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

丰富学习形式。各级组织以落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议员等制度为抓手,把学习教育融入员经常性教育之中。创新个人自学、小组集中交流学、支部专题研讨学、课座谈辅导学等方式,把理论学习与实践培训相结合、把集中授课与外出参观相结合、把正面典型激励与反面案件警示相结合,在真学真懂上下功夫,在分类施策上有创新,在抓实见效上出实招,通过“考学”、考评等方式,提高学习吸引力,增强学习实效性。

加强宣传引导。充分利用简报、标语、专栏等形式,加大学习教育宣传力度,提高员群众知晓率。引导员利用xx组工网、xx组工微信、远教频道、电视栏目等平台自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重做好对先进典型和经验做法发现培育、提炼总结和推广上报等工作,以制度形式固化学习成果,营造浓厚学习氛围。

本文来源:公务员写作网 http://www.gwyxiezuo.com/
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